La gouvernance

Stéphanie Adélaïde

Administratrice

Directrice et fondatrice de l’École du FLAM à Madrid, une structure dédiée aux enfants bilingues pour renforcer leur lien avec la langue et la culture françaises.
Depuis plus de dix ans, je travaille dans le domaine de l’éducation et de la francophonie, avec une grande expérience dans le tissu associatif, en accompagnant familles, enseignants et projets culturels.
Installée à Madrid depuis 20 ans, je suis également engagée au sein du réseau FLAM Ibérique, où je contribue au développement et au soutien d’initiatives éducatives.
C’est un honneur pour moi de faire partie de cette nouvelle aventure et de pouvoir mettre mon expérience au service de l’APAM.

Nayr Ibrahim

Administratrice

 Née en Afrique du Sud d’origine portugaise, je suis professeur associée / enseignante-chercheuse d’anglais et multilinguisme à Nord University en Norvège. J’ai travaillée au British Council à Paris pendant 20 ans autant que Directrice de la Section Enfants et Adolescence et la Section Bilingue. Mon intérêt pour le multilinguisme m’emmène à préparer un doctorat en trilinguisme, trilittéracie et identité. Je m’intéresse aussi à la littérature de jeunesse : je suis membre du Nord Research Group For Children’s Literature in ELT (CLELT) et j’ai coordonné le projet Erasmus+ ICEPELL en Norvège. Mes intérêts de recherche comprennent l'apprentissage précoce de l'anglais, le bi/multilinguisme, l'identité linguistique, apprendre à apprendre, l'éducation à la citoyenneté interculturelle et la littérature pour enfants.